Academia Moot ADERE
Una competición jurídica organizada por la Asociación de Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid
Academia Moot ADERE
La Academia Moot ADERE es una competición jurídica organizada por la Asociación de Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid, cuyo objetivo es formar e introducir a los estudiantes de la Universidad Carlos III de Madrid en el mundo de las simulaciones de juicios o de audiencias arbitrales.
Es un proyecto que, desde el curso 2024/2025, ofrece a los estudiantes una primera toma de contacto práctica con este tipo de competiciones, permitiéndoles desarrollar habilidades clave como el análisis jurídico, la argumentación y la expresión oral y escrita, en un entorno académico cercano y motivador que complementa la formación teórica del grado.
I Edición
La Competición
La primera edición de esta competición consto de una fase escrita y una fase oral, la cual tuvo lugar los días 6 y 7 de marzo de 2025. Participaron 21 estudiantes, distribuidos en 7 equipos, así como 26 árbitros con experiencia en competiciones jurídicas.
La creación de una competición jurídica para estudiantes principiantes marcó el inicio de un legado de inmensa importancia no solo para la Asociación, sino también para la cultura moot dentro de la Universidad.
El equipo ganador estuvo compuesto por María de las Mercedes Rincón, Lucía Campos, María Elena Sanz y Stefan Chávez; y el equipo finalista por Miguel Casanova, Jon Echeverría y Enrique Rodríguez.
No obstante, más allá de estos resultados, la competición supuso una experiencia innovadora que permitió a la mayoría de los participantes enfrentarse por primera vez a una dinámica real de una simulación jurídica, generando un espacio de aprendizaje y convivencia académica poco habitual en las primeras etapas del grado. Asimismo, el trabajo previo, la preparación de los casos y la celebración de las audiencias contribuyeron a fortalecer vínculos entre estudiantes con intereses comunes y a despertar una vocación temprana por este tipo de simulaciones, evidenciando el potencial de la Academia Moot ADERE como punto de encuentro para futuras generaciones interesadas en el mundo de los Moot Courts.
II Edición
En vista del éxito de la competición en el curso 2024/2025, con esta segunda edición, Academia Moot ADERE buscaba potenciar aún más su valor formativo y consolidarse como una experiencia académica de referencia para todos los estudiantes participantes.
Por ello, además de la competición, la cual constó, nuevamente, con una fase escrita y una fase oral, la Academia ofreció sesiones formativas paralelas, diseñadas para enriquecer la preparación de los participantes y maximizar el aprendizaje durante toda la competición.
Esta experiencia estuvo pensada para acompañar a los participantes en su desarrollo como estudiante y futuros juristas, potenciando sus habilidades y ofreciéndo un entorno en el que los involucrados no solo aprenderierón sobre el arbitrjae internacional, sino que adquirieron herramientas clave para afrontar con mayor seguridad y criterio los retos académicos y profesionales del ámbito jurídico.
CASO:
KELSEN LTD. (Demandante) V . KANT ENERGY PLC (Demandada)
Las 3 ramas principales de esta II Edición de la Academia Moot ADERE son:
1) Sesiones formativas
Las sesiones, que se desarrollaron entre febrero y abril en los Campus de Getafe y Puerta de Toledo de la Universidad, abarcaron desde aspectos introductorios a la competición hasta profundizaciones de contenido en ámbitos clave, ofreciendo a los participantes una experiencia académica completa y de alto valor formativo.
En este sentido, estas fueron impartidas tanto por profesionales en el sector como por personas con experiencia en simulaciones jurídicas universitarias
2) Fase escrita
La fase escrita consistió en la elaboración de dos documentos por cada equipo, cada uno en representación de una de las partes (demanda y contestación de la demanda). En estos, los equipos expusieron de manera clara y estructurada los argumentos que sustentaron sus pretensiones, en vista de que estos funcionaron como base para sus intervenciones en la fase oral.
3) Fase oral
La fase oral enfrentó a los equipos en audiencias arbitrales, en las que cada equipo representó a una de las partes. La competición se desarrolló inicialmente en un formato de liga, tras el cual los equipos con mejor puntuación avanzarón a las semifinales y, posteriormente, los dos con mayor puntuación avanzaron a la final.
Los equipos no conocierón la parte que les correspondía representar hasta 30 minutos antes de cada audiencia, por lo que debían de estar preparados para defender ambos roles. Cada intervención contó con un tiempo limitado, asegurando un desarrollo ágil y competitivo de todas las audiencias.
PRIMERA SESIÓN FORMATIVA CON DAVID MOLINA COELLO
Formación sobre arbitraje internacional "¿Qué es el arbitraje?"
En esta primera sesión formativa se abordaron cuestiones fundamentales de la práctica arbitral, esenciales para la correcta comprensión del caso y la elaboración de una buena argumentación en la fase escrita, entre ellas:
1) Una aproximación histórica del arbitraje como mecanismo de resolución de conflictos, analizando sus ventajas y desventajas en comparación con la jurisdicción ordinaria.
2) El convenio arbitral patológico, en referencia al estudio de aquellas cláusulas arbitrales defectuosas o imprecisas que generan dificultades en su ejecución y a los posibles criterios interpretativos para determinar cuál era la verdadera voluntad de las partes.
3) Las Directrices IBA sobre conflictos de interés, con relación a los estándares internacionales en materia de independencia e imparcialidad de los árbitros.
SEGUNDA SESIÓN FORMATIVA CON JUAN MANUEL RAMÍREZ CICERA
Formación sobre la Convención de Viena de Compraventa Internacional de Mercaderías (CISG)
En esta segunda sesión formativa, una sesión clave para la resolución del caso de la Academia Moot ADERE, se analizaron los aspectos esenciales de la Convención de Viena de Compraventa Internacional de Mercaderías (CISG), profundizando en los siguientes aspectos:
1) La evolución histórica del derecho uniforme del comercio internacional hasta la consolidación del CISG, analizando el papel fundamental de las principales instituciones del derecho uniforme comercial.
2) Un análisis del ámbito de aplicación del CISG y las reglas de interpretación, con especial énfasis en el procedimiento arbitral.
3) Las obligaciones de las partes y la conformidad de las mercaderías, abordando conceptos críticos como los usos ordinarios vs. especiales, el deber de examen y el régimen unitario de remedios.
TERCERA SESIÓN FORMATIVA CON SOFÍA LEÓN
Formación sobre la Fase Oral: recomendaciones, dudas e instrucciones
En esta tercera sesión formativa, desde el equipo de ADERE, informamos a los participantes sobre como se desarrollaría la fase oral de la II Edición. A lo largo de esta, se repasaron recomendaciones básicas sobre oratoria y como plantear los argumentos ante un tribunal arbitral bajo el formato típico de las competiciones jurídicas universitarias.
La Competición
II Edición Academia Moot ADERE
Los días 9 y 10 de Abril, la Asociación de Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid ha tenido el privilegio de celebrar una nueva edición de la Academia Moot ADERE.
Esta II Edición consolida un proyecto que aspira a convertirse en un referente en la formación práctica de los estudiantes interesados en el arbitraje y el Derecho mercantil.
Jornada 1: Primera audiencia de la Fase General
Se enfrentaron 6 equipos, compuestos por un total de 30 estudiantes. Estos se enfrentaron ante tribunales arbitrales, en los cuales participarón, en total, 25 árbitros.
Jornada 2: Segunda audiencia de la Fase General
En esta segunda jornada, los equipos se volvieron a enfrentar entre ellos, cambiando de rival y de posición a defender
SEMIFINAL: E7 v. E9
En esta semifinal, se enfrentaron el Equipo 7 contra el Equipo 9.
De esta ronda, avanzó hacia la final el Equipo 7
SEMIFINAL: E1 v. E5
En esta semifinal, se enfrentaron el Equipo 1 contra el Equipo 5
De esta ronda, avanzó hacia la final el Equipo 5
3RA AUDIENCIA: E4 v. E2
En esta tercera audiencia no eliminatoria, los equipos no semifinalistas se enfrentaron en una audiencia con feedback no solo de forma, sino también de fondo, reforzando el propósito formativo de la competición.
La Audiencia Final
Equipo 7 v. Equipo 5
En la audiencia final, se enfrentaron el Equipo 7 (compuesto por: Martín Rainer López , Lucia Del Pozo Martín, Mikel Arrieta Rubio, Yago Cabanes Corvera, Lucía Donamaría De Santiago, Jaime Ruiz Victoria) y el Equipo 5 (compuesto por: Claudia Diego Chicharro, Joaquín González Sánchez, Irene Jiménez Díaz, Gloria Díaz Buisán)
Tras una reñida audiencia, el equipo ganador de la Fase Oral fue el Equipo 7
PREMIACIÓN
En esta II Edición, los premios a ganar fueron: premio al equipo ganador de la Fase Oral, premio al equipo con mejor escrito de demanda, premio al equipo con mejor escrito de contestación, premio al equipo con el mayor crecimiento, premio al mejor orador.
Premio al equipo ganador de la Fase Oral
El equipo ganador de la Fase Oral fue el Equipo 7:
Martín Rainer López , Lucia Del Pozo Martín, Mikel Arrieta Rubio, Yago Cabanes Corvera, Lucía Donamaría De Santiago, Jaime Ruiz Victoria
Premio al equipo con mejor escrito de demanda
El equipo ganador del premio al mejor escrito de demanda fue el Equipo 1:
Jiaqi Natalia Zheng, María Martínez Berezo, Rui Xin Liu, Yuying Ye
Premio al equipo con mejor escrito de contestación
Tras un empate, el primero de los equipos ganadores del premio al mejor escrito de contestación fue el Equipo 1:
Jiaqi Natalia Zheng, María Martínez Berezo, Rui Xin Liu, Yuying Ye
Premio al equipo con mejor escrito de contestación
Tras un empate, el segundo de los equipos ganadores del premio al mejor escrito de contestación fue el Equipo 7:
Martín Rainer López , Lucia Del Pozo Martín, Mikel Arrieta Rubio, Yago Cabanes Corvera, Lucía Donamaría De Santiago, Jaime Ruiz Victoria
Premio al mejor orador
El premio al mejor orador de la Competición, fue para Martín Rainer
Premio al equipo con mayor crecimiento
El equipo ganador del premio al equipo con mayor crecimiento fue el Equipo 4:
Carla Molina Martin, Paula Alexandra Menjibar Geronimo, Mencia Martin Puente, Francisco Jesús Gutierrez Banegas
Reconocimiento al equipo finalista
El reconocimiento al equipo finalista es para el Equipo 5:
Claudia Diego Chicharro, Joaquín González Sánchez, Irene Jiménez Díaz, Gloria Díaz Buisán
ADERE
Academia Moot ADERE
Nos vemos en próximas ediciones.
La Asociación de Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid
Para cualquier cuestión, puedes contactarnos a través de nuestro correo electrónico: adere.asoc@uc3m.es